Barnets/den unges perspektiv

Barnets/den unges perspektiv står umiddelbart centralt, specielt i starten af et sagsforløb og specielt i det omfang deres udsagn understøtter sagsbehandlernes eller pædagogernes forestillinger om ”den farlige muslimske familie”. Når børnene/de unge bringer familiens og netværkets værdier på bane i deres fortællinger og i forhold til deres måde at leve og agere i hverdagen kommer deres perspektiv under pres og underkendes i højere grad. I de situationer, hvor børnenes/de unges perspektiv får lov til at være gennemgående i sagsprocessen er der langt større mulighed for at indsatsen lykkes.